Un dispositif d’enseignement à distance dans une situation d’urgence ou de crise : retour d’expérience

Abstract

Résumé : Lors de la rédaction de cet article, la pandémie de “Covid-19” se propageait dans le monde. En ce contexte mondial, plusieurs pays ont adopté l'enseignement à distance comme alternative du présentiel à cause du confinement et du phénomène de la massification qui a touché les universités marocaines et le système éducatif en général. Nous avons voulu apporter cette contribution dans l’éclairage de cette question dans le but d’inscrire notre recherche dans son actualité. Pour ce faire, nous avons regrouper l’ensemble des ressources conçues ou créées dans le cadre de notre recherche et qui ont pour objectif d’exposer les caractéristiques de cet enseignement à distance dans une circonstance d'urgence. Ces ressources présentent le compte rendu des moyens susceptibles de remplacer un enseignement en présentiel par le biais des nouvelles technologies. Mots-clés : Dispositif, enseignement à distance, activités participatives, conception pédagogique, matériel