Prática Pedagógica e Cotidiano Escolar: os desafios enfrentados por professores de Educação Física

Abstract

Este estudo de revisão bibliográfica teve como objetivo identificar aspectos que dificultam as mudanças na prática pedagógica dos professores de Educação Física Escolar. Foram consultadas obras publicadas no período entre 1989 e 2014 na literatura brasileira. Os resultados mostraram que as dificuldades enfrentadas por esses professores em seu cotidiano de trabalho e que produzem consequências para a modificação da prática pedagógica são: falta de infraestrutura física na escola, falta de materiais didáticos, indisciplina e falta de atenção dos alunos, problemas de relacionamento com a família dos alunos, uso de drogas, baixos salários e alta carga de trabalho. Tais aspectos precisam ser considerados quando se deseja melhorar a atuação do professor de Educação Física.