Högre Utbildning (Jun 2012)

Könsmedveten forskarhandledning - teoretiska utgångspunkter och praktiska erfarenheter

  • Staffan Andersson

Journal volume & issue
Vol. 2, no. 2
pp. 137 – 138

Abstract

Read online

Staffan Andersson recenserar:Könsmedveten forskarhandledning - teoretiska utgångspunkter och praktiska erfarenheter av Ulrike Schnaas, Avdelningen för universitetspedagogisk utveckling, Rapport nr 11, Uppsala universitet, ISSN 1652-084X.

Keywords