Salvar a Amazônia? Cultivando a “Educação na Floresta”

Abstract

“Salvar a Amazônia” é uma expressão que emerge na pauta social e política, nacional e internacional. Surge como consequência de um cenário de rápidas e profundas transformações que podem levar à savanização da região. Neste ensaio, defendemos que parte da solução passa pela promoção da ampliação da capacidade de resiliência de populações tradicionais que vivem em ≅160 unidades de conservação na região. A proposta aqui apresentada é a concepção de um novo modelo e sistema de educação específico para essas populações tradicionais — uma educação na floresta e nas águas.

Keywords

• Amazônia
• Áreas Protegidas
• Filosofia da Educação
• Pontos de Inflexão
• Transições para o Pluriverso