Russian Linguistic Bulletin (Dec 2024)
НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕМБРАЛЬНОГО АНАЛИЗА ТЕКСТА
Abstract
Статья посвящена проблеме смыслообразования в тексте, где тембр играет важную смыслоразличительную роль. Восприятие тембра как специфической сверхсегментной окраски устной речи подчиняется определенным закономерностям когнитивных процессов. К этим процессам относится система управления вниманием, которая имеет ключевое значение для понимания как устной, так и письменной речи. Хотя при чтении человек не воспринимает звуковую сверхсегментную окраску речи, как при устной, он способен определить предполагаемый тон благодаря графическим, стилистическим, семантическим, частотным и прагматическим элементам, связывающим текст в единое развертывающееся целое. Это подтверждается тем, что зоны мозга, отвечающие за обработку устной речи, взаимодействуют с теми, которые обрабатывают письменную речь, включая те зоны, которые отвечают за интерпретацию экспрессивно-эмоциональных свойств. Все элементы текста составляют систему иерархизированных смысловых акцентов. Система формируется благодаря тембру – особой эмоционально-экспрессивно-оценочной окраске человеческой речи, предопределенной языковыми характеристиками, отражающими коммуникативные намерения автора как в устной, так и в письменной формах речи. Понимание текста включает в себя процессы, которые позволяют устанавливать приоритетность определенной информации в зависимости от контекста. Приоритетность элементов зависит от степени их значимости для читателя, что во многом связано с тем, как он выстраивает систему иерархизированных смысловых акцентов. Система возникает благодаря тембру только в уникальной нейронной среде, сформированной индивидуальным опытом, воспоминаниями и накопленными знаниями читателя. В тексте, однако, сохраняются объективные элементы, с помощью которых выстраиваются связи. Они, в свою очередь, уже интерпретируются субъективно.
Keywords
