Educare (Apr 2022)

5.- Accion gerencial ante un escenario de transformación universitaria

  • Carlena Astudillo,
  • María Lourdes Piñero Martín,
  • María Giuseppina Vanga Arvelo,
  • Argenis De Jesús Montilla Pacheco,
  • Mercy Celinda Rojas Once

DOI
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i1.1609
Journal volume & issue
Vol. 26, no. 1

Abstract

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El artículo reporta una investigación que tuvo como propósito interpretar los significados de la acción gerencial ante el cambio institucional de Instituto Tecnológico a Universidad Politécnica Territorial (UPT) en la Universidad Politécnica Territorial José Antonio Anzoátegui (UPTJAA). El Estudio se enmarcó en el paradigma del interpretativismo empleando el método fenomenológico hermenéutico. El proceder cualitativo de la investigación implicó el uso de entrevistas en profundidad a ocho versionantes La sistematización de la información permitió la emergencia de las siguientes categorías orientadoras: a) Accionar para el desarrollo organizacional para la gestión integral de la transformación universitaria, y b) Accionar para la gestión académica y la articulación con el tránsito hacia UPT. Como reflexión final se pudo apreciar que el proceso de transformación ha sido muy complejo en tanto las acciones gerenciales significan importantes brechas entre los propósitos macro institucionales de las UPT y la evolución propia hacia la que transita la cotidianidad académico administrativa de la UPTJAA.

Keywords