Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom Terhadap Karakter Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama

Mahmuda Ma’arif; Mukhamad Murdiono

doi:10.47213/bp.v4i1.104

Belantika Pendidikan (Jun 2021)

Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom Terhadap Karakter Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama

Mahmuda Ma’arif,
Mukhamad Murdiono

Affiliations

Mahmuda Ma’arif: Jl. Colombo Yogyakarta No.1, Karang Malang, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
Mukhamad Murdiono: Jl. Colombo Yogyakarta No.1, Karang Malang, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281

DOI: https://doi.org/10.47213/bp.v4i1.104
Journal volume & issue: Vol. 4, no. 1
pp. 21 – 28

Abstract

Read online

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran online menggunakan aplikasi Google Classroom terhadap karakter kemandirian peserta didik di Sekolah Menengah Pertama dan mengetahui pengaruh pembelajaran online menggunakan aplikasi Google Classroom terhadap hasil belajar PPKn peserta didik di Sekolah Menengah Pertama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan aplikasi google classroom terhadap karakter kemandirian peserta didik kelas VIII SMP dan terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan aplikasi google classroom terhadap tingkat hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP

pembelajaran online, google classroom, karakter kemandirian, hasil belajar, ppkn

Published in Belantika Pendidikan

ISSN: 2720-9601 (Online)
Publisher: Kayon Media
Country of publisher: Indonesia
LCC subjects: Education
Website: https://kayonmedia.com/jurnal/index.php/bp/index

About the journal

Abstract

Keywords