Освітній вимір (Oct 2012)

ОРГАНІЗАЦІЯ МОВЛЕННЄВОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКА

  • О. В. Ковшар

DOI
https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1996
Journal volume & issue
Vol. 33

Abstract

Read online

У статті автор розкриває суть поняття творча діяльність, мовленнєвотворча діяльність та її роль у розвитку особистості дошкільника, види мовленнєвотворчої діяльності та засоби її організації. Ключові слова: особистість дошкільника, творча діяльність, мовленнєвотворча діяльність, індивідуальна та ініціативна творчість. In article the author opens the maintenance of concepts creative activity, verbally-creative activity and their role in development of the person of the preschool child, kinds of verbally-creative activity and ways of its organization. Key words: the person of the preschool child, creative activity, verbally-creative activity, individual and initiative creative

Keywords