Uso y clasificación de programas informáticos musicales considerados como abiertos y cerrados

Abstract

Como ya indicábamos en el artículo del número 17 de la revista El Guiniguada (Rodríguez, 2008), queremos continuar con el análisis de varios programas informáticos considerados como abiertos y cerrados que pueden utilizarse para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Musical.

Keywords

• informática musical
• música
• educación