Методика розвитку методологічної культури майбутніх учителів природничих дисциплін у процесі професійної підготовки

Abstract

Лаврентьєва О. О. Методика розвитку методологічної культури майбутніх учителів природничих дисциплін у процесі професійної підготовки. У статті розкрито основні концептуальні положення методики розвитку методологічної культури майбутнього вчителя природничих дисциплін. Методику представлено як упорядковану сукупність алгоритмів, процедур, етапів, комплексу педагогічних умов, форм, засобів і прийомів, форм і видів професійно-педагогічної підготовки, що спрямовуються на наскрізну загальну та спеціальну методологічну підготовку й цілеспрямований розвиток у майбутнього вчителя методологічної культури.

Keywords

• методика
• професійна підготовка вчителя природничих дисциплін
• методологічна культура вчителя
• структура методологічної культури
• методологічна підготовка