Voces de la educación (Jan 2016)

Hacia un modelo pedagógico pertinente en el paradigma de “cambios” del siglo XXI

  • Francisco Esteban Bara,
  • Emmanuel Soriano Flores

Journal volume & issue
Vol. 2, no. 3
pp. 63 – 69

Abstract

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Para que la empresa capitalista enfrente con éxito los retos de cambio y evolución del siglo XXI, es necesario que encuentre en los estudiantes personas altamente preparadas. El artículo ofrece una reflexión de algunos modelos educativos y la conveniencia de usar ciertos postulados derivados de los mismos y hacer una crítica a otros.

Keywords