Ágora (Jan 2016)
La biblioteca latina de Elizabeth Barret Browning: una aproximación historiográfica
Abstract
En este artículo se tratará de delimitar y definir el tipo de aproximación de Elizabeth Barrett Browning (EBB) al latín y a la literatura latina a partir del análisis de su biblioteca personal. De esta manera, se observará el proceso de aprendizaje de EBB, atendiendo tanto a los manuales y los textos académicos que utilizó como a las amistades y los contactos personales que la acompañaron en su acercamiento a los estudios clásicos. Estos datos permitirán valorar hasta qué punto el interés de EBB por esta materia responde a una opción personal o está determinado por otras circunstancias.
Keywords