Edukacja, Kultura, Społeczeństwo (Dec 2021)
Praktyka zawodowa przygotowująca do wykonywania zawodu nauczyciela historii z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
Abstract
W artykule punktem wyjścia jest termin „zdalne nauczanie” oraz decyzje, które podejmowało MEiN w dobie pandemii COVID-19 w sprawie kształcenia na odległość i praktyk zawodowych w ramach przygotowywania przyszłych nauczycieli do zawodu. Podmiotem artykułu są współcześni studenci (pokolenie społeczeństwa informacyjnego) udający się na praktykę do szkół, w których przyszło im prowadzić lekcje z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość Na zakończenie przytoczone są ich uwagi, spostrzeżenia oraz refleksje w następstwie odbytych praktyk w szkole.
Keywords
