Strategi Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Pembiasaan Kegiatan Keagamaan Padas Siswa SD 15 Penukal Kabupaten Pali

Abstract

Pentingnya peranan seorang Kepala Sekolah dalam usaha meningkatkan mutu peserta didik, dikarenakan bahwa segala bentuk kebijakan yang berlaku pada satuan pendidikan bersumber dari pimpinan yaitu kepalah sekolah yang kemudian harus dilaksanakan oleh seluru warga satuan pendidikan tersebut. Pembiasaan Kegiatan Keagamaan di SD Negeri 15 Penukal yang merupakan perwujudan dari kebijakan Kepala Sekolah kini semakin bisa dirasakan dampak baiknya. Hal ini dapat dilihat dari prilaku warga sekolahnya yang semakin mencerminkan pengamalan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini memfokuskan pada Strategi kepala sekolah dalam menerapkan kegiatan keagamaan dan pembiasaan yang dilakukan dalam kegiatan keagamaan di SD Negeri 15 Penukal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif, tehnik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Strategi kepala sekolah SD Negeri 15 Penukal dalam menerapkan kegiatan keagamaan disekolahnya adalah: a) melakukan perencanaan, b) menjadi teladan, c) melakukan pembiasaan, d) mendukung kegiatan keagamaan, e) melakukan evaluasi. Hasil penelitian yang diterapkan di SD Negeri 15 Penukal adalah: a) membaca iqro dan surat yazin, b) penghafalan surat-surat pendek, c) bersholawat nabi sebelum memulai pembelajaran, d)pembiasaan 5S (Senyum, Sapa, Sopan dan Santun), e) peringatan hari-hari besar.

Keywords

• strategi
• kepala sekolah
• kegiatan