Roteiro (Dec 2011)

Trabalho e educação: o ensino profissional e o desenvolvimento rural

  • Mônica Alves Gonçalves,
  • Maria Aparecida da Silva

Journal volume & issue
Vol. 36, no. 2
pp. 347 – 362

Abstract

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Verifica-se como o trabalho como princípio educativo pode nortear o desenvolvimento sustentável do campo. Assim, discorre sobre o trabalho como princípio educativo, sobre o desenvolvimento do ensino agrícola no Brasil e sua resignificação, bem como sobre a escolarização defendida pelo movimento social do campo. Palavras-chave: Trabalho e Educação. Ensino Agrícola. Educação do Campo.