Revista Mexicana de Historia de la Educación (Jun 2019)

Un lustro fundacional de la educación pública en la frontera México-Belice, 1975-1980

  • Martín Ramos Díaz

DOI
https://doi.org/10.29351/rmhe.v7i13.177
Journal volume & issue
Vol. 7, no. 13

Abstract

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Las páginas siguientes recuperan un lustro de historia educativa moderna en el estado de Quintana Roo. El periodo 1975-1980 fue definitorio para la educación en la frontera México-Belice: por primera vez existieron los recursos jurí­dicos y financieros para establecer en la región escuelas de todos los niveles educativos, de preescolar a universidad. El actual sistema de educación pública en la entidad fronteriza fue propiciado cuando aquel territorio federal se convirtió en el estado 31 de la federación mexicana, en 1974, lo que explica la apertura de la primera universidad pública estatal (Universidad de Quintana Roo) ocurriera apenas al inicio de la década de 1990. Aunque el conquistador Hernán Cortés ingresó por esta área hace 500 años (Cozumel, 1519), Quintana Roo es una invención moderna: llegó 150 años tarde a la República Mexicana. Sin embargo, en unas cuantas décadas organizó un sistema educativo que a los estados vecinos, Yucatán y Campeche, les habí­a tomado centurias.

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