‘Valeurs, normes et évaluations’.

Abstract

Les normes se sont multipliées dans la réalité des pratiques et dans les modes de représentation des activités. Ce qui est relativement nouveau par rapport à une époque pas si lointaine où l’activité humaine était pensée en référence à des valeurs à la fois objectives et voulues par les sujets. Quelle est la signification du caractère conventionnel, utilitaire et collectif des normes ? Quelles sont les conséquences au plan de l’évaluation ? La pratique de l’évaluation systématique témoigne d’un mode de fonctionnement social qui fait intervenir flexibilité et réflexivité. On passe ainsi de l’ontologie des activités à leur être purement procédural. Norms invade our life in terms of normalized activities but also in terms of representation. This is something new compared to a not so distant time when human activities were described in reference to values which were both objective and the result of human will. What is the meaning of the conventional, utilitarian and collective nature of norms ? What are the consequences of this nature for evaluation ? The systematic benchmarking of activities and processes is connected to the presence of flexibility and reflexivity at the heart of the social system. We must realize that we moved from an ontology of action to a procedural view of it.