Universidad y Empresa (Jul 2019)

Expectativas, necesidades y tendencias de la formación en educación superior en Colombia en pregrado y posgrado: entre la deserción– perfil y vocación profesional

  • Jahir Alexander Gutierrez Ossa,
  • Viviana Hercilia Mondragón Morales,
  • Laura Carolina Santacruz Montenegro

DOI
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.6619
Journal volume & issue
Vol. 21, no. 37

Abstract

Read online

El escrito evalúa las condiciones que presenta la educación de pregrado y posgrado, para acercar los conceptos de economía y mercado a la educación superior en Colombia. Esta última, es impartida bajo la óptica conductual y funcionalista, sin albergar espacio para propósitos reales. El análisis multicriterio, sirve de fundamento metodológico para plantear la evaluación. Los temas a tratar responden, al estado del arte en materia de evaluación de la educación superior. Seguido, de los impactos y resultados obtenidos de la evaluación internacional en ambos grados educativos. Y finalmente, el espacio que tiene el pregrado y posgrado para medirse en términos de la economía y el mercado de la educación en Colombia. La educación superior tiene dificultades para mostrarse positiva

Keywords