Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación (Jan 2014)

Investigación fenomenográfica

  • Carlos González-Ugalde

Journal volume & issue
Vol. 7, no. 14
pp. 141 – 158

Abstract

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El foco de la investigación fenomenográfica está constituido por las formas cualitativamente diferentes de experimentar un fenómeno, sobre todo por la indagación acerca de las ex - periencias de estudiantes y profesores. Se caracteriza por un trabajo sistemático y riguroso de levantamiento de informa - ción, análisis y presentación de resultados. En este artículo se presentan las principales características de este enfoque, se describe cómo se lleva a cabo y se enfatiza en los dilemas que la práctica de la investigación fenomenográfica ha generado. Al finalizar, el lector estará en condiciones de identificar las posibilidades de este enfoque y tomar decisiones sobre las etapas del proceso de investigación.