Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (Jan 2013)

Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarrollo del pensamiento crítico (II): Ejemplos

  • Jordi Solbes

Journal volume & issue
Vol. 10, no. 2
pp. 171 – 181

Abstract

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En este trabajo se presentan ejemplos de cuestiones socio-científicas CSC en diferentes campos de la ciencia que pueden contribuir al desarrollo del pensamiento crítico en la educación científica, mostrando competencias críticas involucradas.

Keywords