Освітологічний дискурс (Oct 2019)

ПІДГОТОВКА ФАХІВЦЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ

  • Oksana Kuzina

DOI
https://doi.org/10.28925/2312-5829.2019.3-4.319329

Abstract

Read online

У статті розглядаються та аналізуються особливості професійної підготовки педагогів-вихователів у розвинених країнах світу, та їхні прогресивні здобутки , високий рівень вищої школи підготовки педагогів, відповідно до світових стандартів. Підсумовано, що основними якостями професійної підготовки майбутніх дошкільних фахівців європейських країн є не лише налагоджена система організації освітнього процесу у вищих навчальних закладах, але й комплексна реалізація подальшого навчання та професійного розвитку, що забезпечує якість дошкільної освіти в країнах.

Keywords