RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (Jan 2012)

A experiência pioneira do ensino a distância em treinamento de usuários de bibliotecas universitárias

  • Luciana Pizzani,
  • Rosemary Cristina da Silva,
  • Denise de Cássia Moreira Zornoff,
  • Lucas Federico Arantes

DOI
https://doi.org/10.5944/ried.1.15.781
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 1
pp. 143 – 158

Abstract

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Esse artigo tem como objetivo relatar a experiência da construção e implantação do primeiro curso à distância sobre normalização de trabalhos científicos e pesquisas em bases de dados como complemento das atividades de educação de usuários em bibliotecas universitárias. O trabalho foi desenvolvido pela Divisão Técnica de Biblioteca e Documentação da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho-Campus Botucatu-Rubião Junior e o Núcleo de Educação a Distância e Tecnologias da Informação em Saúde da Faculdade de Medicina de Botucatu. Foi realizado de agosto a novembro de 2009, distribuído em 10 aulas. Dos 128 alunos inscritos, 63% concluíram o curso e 37% desistiram em diferentes pontos do aprendizado. Verificou-se que a participação dos alunos revela aceitação positiva da metodologia adotada, motivando a sua extensão a toda comunidade acadêmica. A experiência pioneira do trabalho com equipe multidisciplinar situa o bibliotecário como mediador do conhecimento, acompanhando a evolução do processo educativo.

Keywords