Alceu (Dec 2017)

Jornalismo e cidadania

  • Claudia Irene de Quadros,
  • José Carlos Fernandes,
  • Juliane Martins

DOI
https://doi.org/10.46391/ALCEU.v18.ed35.2017.122
Journal volume & issue
Vol. 18, no. 35
pp. 114 – 125

Abstract

Read online

Projetos de extensão são tema deste artigo, que procura descrever como diferentes experiências podem contribuir com o processo de aprendizado e com a formação de cidadãos mais críticos. Os dois projetos selecionados são coordenados por professores da Universidade Federal do Paraná e buscam oferecer uma visão mais ampla da sociedade por meio da educomunicação. A extensão universitária e a sua incidência no ensino de jornalismo também são exploradas como promotoras da interação e do debate com a comunidade. A partir de uma pesquisa exploratória, foram feitas entrevistas semiestruturadas com estudantes de comunicação que participam dos projetos “MEPE – Mídia, Espaço Público e Educação” e “NECP – Núcleo de Comunicação e Educação Popular” com o objetivo de descobrir em que medida a extensão universitária pode contribuir com o processo de ensino–aprendizagem e com a produção de conhecimento.

Keywords