Revista Tempos e Espaços em Educação (Jun 2018)

O CINEMA COMO INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: OS CINECLUBINHOS DA PROFESSORA ILKA LAURITO (1961-1964)

  • Fernanda Franchini,
  • Diana Gonçalves Vidal

DOI
https://doi.org/10.20952/revtee.v11i26.8850
Journal volume & issue
Vol. 11, no. 26
pp. 133 – 150

Abstract

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Resumo Este artigo tem como objetivo tratar de referências teóricas e atividades com cinema para crianças e jovens desenvolvidas pela professora Ilka Brunhilde Laurito. Atuando como fundadora e diretora na Seção Infanto-Juvenil da Cinemateca Brasileira, foi responsável pela organização de projetos inovadores baseados, entre outros aspectos, na consideração do cinema como expressão artística e como um meio de estudo da psicologia educacional. Esta pesquisa parte de relatórios e outras publicações que evidenciam as leituras utilizadas para o desenvolvimento dos cineclubinhos que funcionaram entre os anos de 1961 e 1964. Palavras-chave: cineclubismo, cinema, cinemateca, inovação e educação.