Revista Boliviana de Educación (Jul 2022)

uso de la Plataforma Classroom en la Facultad de Letras y Ciencias humanas de una Universidad Pública, en Perú. Año 2021

  • Julio César Olaya Guerrero,
  • Fortunato Contreras Contreras

DOI
https://doi.org/10.33996/rebe.v4i7.939
Journal volume & issue
Vol. 4, no. 7
pp. 77 – 81

Abstract

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La investigación describe las actividades académicas realizadas durante el año 2021 en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, especialidad de Ciencias de la Información de una Universidad Publica en Perú. Destacando el uso de la plataforma Classroom en cada curso y la entrega de actividades por parte de los estudiantes. Se establecen una serie de recomendaciones para el uso de las plataformas virtuales en beneficio de la comunidad universitaria nacional.

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