Identidade e alteridade nos manuais de história rio-platense. As representações sobre o Paraguai

Abstract

A partir de uma análise sobre a significação dos manuais escolares na construção das identidades nacionais, procuro: a) examinar as imagens e representações sobre o Paraguai nos textos de história utilizados no Uruguai e na Argentina; e b) tentar uma série de reflexões e propostas que possibilitem uma história aceitável e favoreçam um processo de integração regional.

Keywords

• Livros didáticos
• guerra do Paraguai
• historiografia