Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) (Sep 2019)
HÁ ESPAÇOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL?
Abstract
Considerando que a Educação Infantil faz parte da Educação Básica e considerando-se que nesta primeira etapa da escolarização da criança o brincar faz parte de sua rotina bem como a apropriação da imagem corporal, dos jogos e danças, atividades privilegiadas, nas quais o movimento é apreendido, é que pensamos a Educação Física neste contexto de educação da infância de zero a seis anos. A Educação Física na Educação Infantil pode configurar-se como um espaço em que a criança brinque com a linguagem corporal, com o corpo, com o movimento, alfabetizando-se nessa linguagem. Esse texto tem por objetivo refletir a Educação Física no Ensino Infantil e suas possibilidades de aula, parte de uma abordagem metodológica da concepção de aulas abertas.