Formazione & Insegnamento (Dec 2012)

Proposta per un curriculum visuo semantico web (CVSw)

  • Luisa Salmaso,
  • Silvio Bagnariol,
  • Paolo Tosato

DOI
https://doi.org/10.7346/-fei-X-03-12_11
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 3

Abstract

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Viene presentata la proposta per un dispositivo di costruzione attiva del proprio curriculum vitae, mediante una modalità rappresentazionale in un ambiente web, il curriculum visuo-semantico web (CVSw). La nostra ipotesi è che questo dispositivo, per le sue peculiarità orientative e ad alto impatto visivo, possa permettere un’elicitazione facilitata dei processi cognitivi e costituire, quindi, un medium utile per facilitare “capabilities” di tipo organizzativo, comunicativo e formativo. Lo strumento prevede un’elaborazione processuale a step progressivi dentro un ambiente virtuale. La persona coinvolta nel processo di costruzione viene, dunque, guidata a strutturare le proprie esperienze di vita secondo tre settori affini al modello di curriculum vitae europeo: istruzione/formazione, attività, prodotti. I due fattori innovativi introdotti dal CVSw riguardano: l’attribuzione di significati semantici e valoriali; una visualizzazione grafica facilitante per chi compila il CVSw e per chi lo consulta.

Keywords