Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Dec 2007)

A Unipampa no contexto atual da educação superior The Unipampa in the current context of higher education

  • Dáfni Fernanda Zenedin Marchioro,
  • Daniel Luiz Nedel,
  • Dulce Mari da Silva Voss,
  • Edson Massayuki Kakuno,
  • Gabriela Dalcin da Fonseca,
  • Margarida Maria Rodrigues Negrão,
  • Valesca Brasil Irala,
  • Vera Lúcia Duarte Ferreira

DOI
https://doi.org/10.1590/S1414-40772007000400008
Journal volume & issue
Vol. 12, no. 4
pp. 703 – 717

Abstract

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Nesse artigo analisamos o processo de implantação da Universidade Federal do Pampa como parte das políticas públicas nacionais de expansão do acesso à educação superior e seus significados, a partir de um estudo realizado por um grupo de docentes dessa universidade quanto ao diagnóstico da realidade local. Abordamos duas questões fundamentais: a relevância social da construção da universidade no atual contexto local de estagnação econômica e cultural e a questão do desenvolvimento como elemento transformador dessa realidade. Nosso objetivo é contribuir no processo histórico do qual somos parte.This article presents a study developed by a group of professors in which we analyze the process of implementation of the Pampa Federal University as part of the national public policies for the expansion of access to higher education. The study includes a diagnosis of the local educational reality and deals with two main topics: the social relevance of creating this new university in the present local context characterized by cultural and economic stagnation and the role of development as a transforming element of such reality. The purpose of the investigation was to contribute to the historical process in which we are involved.

Keywords