Educación y Humanismo (Oct 2015)
Crónica Sobre el Gimnasio Moderno
Abstract
El Gimnasio Moderno, colegio privado masculino situado en Bogotá, Colombia, fue fundado en 1914 por el educador colombiano Agustín Nieto Caballero, en compañía de Tomás Rueda Vargas y los hermanos José María y Tomás Samper Brush, entre otros. Se escogió el nombre de Gimnasio Moderno para esta Nueva Escuela: “Gimnasio lo llamamos pensando en la actividad del cuerpo y del espíritu; Moderno, agregado, como para sentirse obligados a mantenerse en continua renovación.” El Gimnasio Moderno se distingue de otros colegios de Colombia porque su filosofía se basa en innovadores principios de educación. El colegio argumenta que su esencia es ser, más que un instituto promotor de bachilleres, un refugio de principios espirituales y morales, no produciendo eruditos sino personas de bien. Es un colegio humanista, liberal y progresista, alejado del estilo de educación católico. El Gimnasio Moderno considera que esta clase de educación crea hombres de bien, con un claro sentido de responsabilidades, pulcros de cuerpo y espíritu, compañeros de siempre, caballerosos en su comportamiento y en su lenguaje y maneras. Hacia la escuela activa, o escuela nueva. Entre ese grupo de amigos estaban José Eustasio Rivera y Tomás Rueda Vargas, dos de los seis más reconocidos escritores de la primera mitad del siglo XX; prósperos empresarios y visionarios preocupados profundamente por la suerte de su país como Alberto Corradine, y José María y Tomás Samper, los principios del Gimnasio se confundían con los de sus fundadores, personificados sin duda en la figura de Agustín Nieto Caballero.SummaryThe Modern Gymnasium male private school situated in Bogota, Colombia, based on 1914 by the educador Colombian Agustín Nieto Caballero, in company of Tomás Rueda Vargas and the brothers José María and Tomás Samper Brush, among others. The Modern name of gymnasium for this New School was chosen: “Gymnasium we call it thinking about the activity of the body and of the spirit; Modern, aggregate, as being felt obliged to be maintained in continuous renewal”. The Modern Gymnasium is distinguished of other schools of Colombia because its philosophy is bases on innovadores principles of education. The school argues that its essence is to be, more than an institute promoter of secondary graduates, a moral and spiritual refuge of principles, not producing scholars but persons of well. Is a school humanist, liberal and progressive, far away of the Catholic style of education. The Modern Gymnasium considers that this class of education creates honest men, with a clear sense of responsibilities, pulcra of body and spirit, same old companions, caballero in its behavior and in its language and ways. Toward the active school, or new school Among that group of friends were José Eustasio Rivera and Tomás Rueda Vargas, two of the most recognized writers of the first half of the century XX; prosperous businessmen and visionaries worried deeply by the luck of its country as Alberto Corradine, and José María and Tomás Samper, the principles of the Gymnasium were confused with the of its founders, personified without doubt inof Agustín Nieto Caballero.
