Revista del CISEN (Apr 2014)
Coloquio Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina. Contextos, experiencias y desafíos
Abstract
La llegada y permanencia de las y losjóvenes indígenas a las Universidadesde América Latina no es unfenómeno reciente. No obstante es necesariodestacar que el giro se da en la últimadécada cuando la presencia de éstos sehace cada vez más visible y decisiva en lasacciones que se emprenden desde el campusuniversitario hacia (o con) los pueblos.
