International Journal of Psychoanalysis and Education (Dec 2011)

La guerra nell’immaginario dei bambini: Quali itinerari psicopedagogici?

  • Anna Maria Disanto,
  • Loredana Teresa Pedata,
  • Grazia Terrone

Journal volume & issue
Vol. 3, no. 2
pp. 141 – 170

Abstract

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Lo scopo dell’indagine pilota presentata di seguito è quello di indagare l’immaginario bellico dei bambini. Partendo da un progetto di educazione alla pace, è stato messo a punto un questionario, contenente alcune domande sulla guerra e sulla funzione della pace e sono stati intervistati 270 bambini e ragazzi. I primi risultati sono discussi di seguito.

Keywords