Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd (Jun 2013)

فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية

  • طاهر عبد الحميد العدلي أحمد

DOI
https://doi.org/10.21608/jftp.2013.35647
Journal volume & issue
Vol. 14, no. 14
pp. 131 – 165

Abstract

Read online

تهدف الدراسة الحالية إلى : تحديد صعوبات التعلم فى منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادى، تصميم وإنتاج برنامج متعدد الوسائط لعلاج صعوبات التعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى، التحقق من فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى.