A biostatistics teaching model based on mentorship for medical students interested in research

• Neri A. Álvarez-Villalobos,
• Juan M. Millan-Alanis,
• Gabriela G. Elizondo-Omaña,
• Alejandra García-Ovalle,
• Sandra S. Rojo-Garza,
• Adrián Camacho-Ortiz

Affiliations

Neri A. Álvarez-Villalobos

Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico; Centro de Desarrollo en Investigación, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico; Knowledge and Evaluation Research Unit, Mayo Clinic, Rochester, USA; Centro de Análisis Avanzado de la Información, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico

Juan M. Millan-Alanis

Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico; Centro de Análisis Avanzado de la Información, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico

Gabriela G. Elizondo-Omaña

Unidad de Medicina Familiar Número 64, Instituto Mexicano del Seguro Social, Nuevo León, Mexico

Alejandra García-Ovalle

Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico; Centro de Desarrollo en Investigación, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico

Sandra S. Rojo-Garza

Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico

Adrián Camacho-Ortiz

Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico; Centro de Desarrollo en Investigación, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico; Centro de Análisis Avanzado de la Información, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, Mexico