Comunicar y traducir: una perspectiva científica para un enfoque didáctico / Communicating and translating: a scientific perspective for a didactic approach

Abstract

Resumen: Este artículo propone enfocar el tema de la comunicación y de la traducción desde una perspectiva científica y con un propósito didáctico, de acuerdo con la idea de la dinamicidad del lenguaje y de la noción de interculturalidad, en función de la tramitación del mensaje. Abstract: In this article, an attempt will be made to approach the subject of communication and translation from a scientific perspective and with a didactic purpose, in accordance with the idea of the dynamics of language and the notion of interculturality, depending on the processing of the message.

Keywords

• traducción; didáctica; lenguas extranjeras; contrastes; afinidades.
• translation; teaching; foreign languages; contrasts; similarities.