Revista Órbita Pedagógica (Jan 2016)
A PROBLEMÁTICA DO ENSINO NA SOCIEDADE ACTUAL
Abstract
Este trabalho tem como objetivo ressaltar o papel do professor no processo ensino/aprendizagem como mediador e gerenciador do conhecimento, e não no papel de transmissor de informações e a problemática do ensino na sociedade actual. Os conteúdos ministrados em sala de aula devem ser contextualizados, considerando-se a experiência de vida do aluno e seu conhecimento de mundo. Para uma boa aprendizagem é necessário que exista uma interacção eficaz entre todos os intervenientes deste processo e para tal o professor joga um papel muito importante