Психологічні перспективи (Nov 2015)
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ВИВЧЕННЯ ЗАЛЕЖНОСТІ З ПОЗИЦІЇ СУБ’ЄКТНОГО ПІДХОДУ
Abstract
У статті розглянуто теоретико-методологічні засади вивчення феномену залежності особистості. Проаналізовано розуміння цього феномену з позицій різних підходів – клініко-психологічного, феноменологічного та суб’єктного. Розкрито суть суб’єктного підходу, обґрунтовано можливість його використання у вивченні феномену залежності в системі психологічних явищ. Доведено, що використання суб’єктного підходу дає можливість найбільш повно наблизитися до сутнісного розуміння залежності: з’ясувати місце залежності в системі психологічних явищ, описати типологічні характеристики саморегуляції, визначити індивідуальний особистісний сенс залежної поведінки, проаналізувати зовнішні та внутрішні механізми її виникнення, пов’язати прояви залежності зі стагнацією особистісного розвитку та втратою суб’єктності. Розкрито поняття «суб’єктність», теоретично доведено, що використовування цієї категорії значно розширює межі тлумачення залежності, розкриває її сутнісні характеристики, дає змогу об’єднати зовнішні та внутрішні детермінанти залежної поведінки. Проаналізовано різні погляди класиків психологічної науки та сучасних науковців щодо поняття залежності особистості в різних контекстах. Використання суб’єктного підходу дає можливість не лише найбільш повно наблизитися до сутнісного розуміння феномену залежності, а й відкриває нові можливості для емпіричних досліджень, зокрема комунікативної залежності, а також обґрунтовує використання в дослідницькій діяльності низки діагностичних інструментів для її вивчення.
