Salud Pública de México (Aug 2017)

Hacia la disminución de los test físicos como indicadores de salud en el contexto educativo

  • Sebastian Peña-Troncoso,
  • Sonia Osses-Bustingorry,
  • Braulio Navarro-Aburto,
  • Juan Carlos Beltrán-Véliz

DOI
https://doi.org/10.21149/8054
Journal volume & issue
Vol. 59, no. 5, sep-oct
pp. 506 – 507

Abstract

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Señor editor: Me permito enviarle una crítica en torno a la aplicación de test físicos en función de la salud de los estudiantes, mediciones que se utilizan de forma constante en los programas de salud y clases de educación física.