Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (Jul 2021)
Tecnologia e mídia interativa como ferramentas eficazes no progresso da educação infantil
Abstract
O presente artigo apresenta orientações gerais aos professores sobre práticas apropriadas ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social de crianças mediante o uso da tecnologia e mídia interativa. Enfatiza que a tecnologia e mídia interativa não devem substituir outras atividades educacionais. Ressalta a importância quanto ao apoio aos profissionais da educação infantil, pois, eles precisam de recursos tecnológicos e de mídias disponíveis, acessíveis, bem como links on-line, para melhorar e aprimorar o uso da tecnologia e mídia interativa. Necessitando exemplificar positivamente como a tecnologia foi selecionada, usada, integrada e avaliada com sucesso em suas salas de aula. No entanto, mais pesquisas são necessárias para entender melhor como as crianças usam e aprendem com a tecnologia e mídia interativa, e seus efeitos em curto prazo.
Keywords