Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (Dec 2016)

Tablero de comunicación hipermedia con Integración de estrategias pedagógicas para personas con TGD

  • Diego Alberto Godoy,
  • Eduardo Omar Sosa,
  • Matías A. Rodríguez Cheroky,
  • Diana Gabriela Barros,
  • Emilce Estefanía Stoffel

Journal volume & issue
no. 18

Abstract

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En este trabajo se presenta un Tablero de Comunicación, denominado iTablero, destinado a usuarios dentro del espectro de TGD utilizando imágenes. El tablero ha sido construido siguiendo el paradigma Hipermedia utilizando el Método de Diseño Hipermedia Orientado a Objetos (OOHDM por sus siglas en inglés) lo cual lo presenta al tablero como altamente extensible. Se utilizó para su desarrollo Java y sus tecnologías asociadas. El tablero es capaz de ejecutarse en cualquier dispositivo que cuente un navegador que soporte RIA. Se ha diseñado el tablero, de manera que sea multi-usuario y multi-tutor. Con iTablero e integrando estrategias pedagógicas se pretende acercar a los niños que padecen TGD a nuestra forma de comunicarnos y entendernos, facilitarles su camino y ayudarles a desarrollar sus potencialidades, adaptando la forma de enseñar a sus características para facilitar, fomentar y optimizar la creación de sus aprendizajes.

Keywords