الصعوبات التي تواجة طلبة المرحلة الثالثة في قسم اللغة العربیة في كلیتي التربیة للبنات و أبن رشد / جامعة بغداد في دراسة مادة مناھج اللغة العربیة

Abstract

ملخص البحث راد Ë ا أف Ë زود بھ Ë ي یت Ë ة الت Ë دد المعرف Ë ة تح Ë المناھج علم حدیث ، فھو یعكس فلسفة المجتمع وحاجاتھ وتطلعاتھ، فعن طریق ي Ë ر ف Ë ھ دور كبی Ë یم، فل Ë راثھم العظ Ë اریخھم وت Ë المجتمع وأنواع الثقافة التي تتلاءم والبیئة التي یعیشون فیھا ، وتعرفھم ت ن Ë نھم م Ë م تمك Ë ا ، ث Ë دریبھم علیھ Ë ر وت Ë ن التفكی Ë دة م Ë ا " عدی Ë ة أنماط Ë م الطلب Ë ھ تعل Ë ن خلال Ë تم م Ë ھ ، وی Ë ر ومھارات Ë ة التفكی Ë تنمی عوبات Ë م الص Ë ى أھ Ë رف عل Ë ي التع Ë الي ف Ë ث الح Ë كلة البح Ë ز مش Ë ك تترك Ë وء ذل Ë تطبیق ماتعلموه في مواقف جدیدة . وفي ض التي تواجة الطلبة في دراسة مادة مناھج اللغة العربیة. ات Ë وعات والدراس Ë ن الموض Ë الكثیر م Ë ج ب Ë زال یع Ë ھ لای Ë ام ، الا أن Ë ة وأھتم Ë ن عنای Ë اھج م Ë ھ ا لمن Ë ى ب Ë ا یحظ Ë وعلى الرغم مم المفككة البعیدة عن حاجات المتعلم . وأستھدف البحث الحالي التعرف على أھم الصعوبات التي تواجھ طلبة كلیتي التربیة للبنات وابن رشد / جامعة بغداد م Ë في دراسة مناھج اللغة العربیة ، اشتملت عینة البحث ( ٢٩١ ) طالبا وطالبة ، وتم أعداد أداة البحث الاستبانة، وتض ائج ان Ë رت النت Ë د أظھ Ë وي ، وق Ë وزن المئ Ë رجح وال Ë ط الم Ë تخدم الوس Ë ٣٠ ) فقرة . وفي المعالجات الاحصائیة للبیانات اس ) ادة Ë ة بم Ë ة الع ربی Ë ة اللغ Ë ید علاق Ë ي تجس Ë ي ف Ë درة التدریس Ë عف ق Ë ي " ض Ë ة ھ Ë دة عالی Ë ى ح Ë من أكثر الفقرات التي حصلت عل ان Ë ى الامتح Ë المناھج " و " نقص الامكانیات المتوافرة في الجامعة لتطبیق طرائق التدریس الحدیثة " و " الاعتماد عل التحریري فقط في تقدیر درجة الطالب".