Psicologia: Reflexão e Crítica (Jan 2014)

Ansiedade Social na Infância e Pré-Adolescência: Adaptação para o Português de Portugal da SASC-R

  • Ana Cristina Martins,
  • J. Paulo Almeida,
  • Victor Viana

DOI
https://doi.org/10.1590/1678-7153.201427210
Journal volume & issue
Vol. 27, no. 2
pp. 300 – 307

Abstract

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A Escala de Ansiedade Social para Crianças (forma revista) - SASC-R destina-se a avaliar as experiências de ansiedade social e de evitamento das crianças e pré-adolescentes no contexto das relações com os pares. Neste estudo, pretende-se validar para a população portuguesa a SASC-R, utilizando a estrutura proposta pelos autores da escala original, através da análise fatorial confirmatória (AFC). Procedemos à aplicação da SASC-R numa amostra de 486 crianças entre os 9 e os 15 anos. Os resultados indicam que a escala replica os fatores da versão original, possui boa consistência interna e uma validade de constructo bastante satisfatória. Este estudo sugere que a SASC-R é uma escala útil na avaliação da ansiedade social em crianças.

Keywords