La repetición en el discurso del profesor de ELE: formas y funciones

Abstract

La repetición es un mecanismo discursivo característico de la lengua oral. Este trabajo se plantea abordar dicho mecanismo en el discurso del profesor de español como lengua extranjera, para ello se describen sus características formales y se analizan sus funciones comunicativas con el fin de establecer en qué casos llega a ser efectiva. Todo ello teniendo en cuenta los trabajos existentes sobre la repetición en el discurso didáctico y en la lengua conversacional. El corpus que se ha analizado está formado por grabaciones de 10 sesiones de clase de 10 profesores de español diferentes.