Saber, Ciencia y Libertad (Feb 2024)

Tendencias y modelos emergentes en autoevaluación para la acreditación de programas de doctorado en educación en américa latina

Alexander Javier Montes-Miranda,
Andrés Alarcón-Lora,
Liris Munera-Cavadia

Affiliations

Alexander Javier Montes-Miranda
Andrés Alarcón-Lora
Liris Munera-Cavadia

Journal volume & issue: Vol. 19, no. 1

Abstract

Tendencias y modelos emergentes en autoevaluación para la acreditación de programas de doctorado en educación en américa latina

Published in Saber, Ciencia y Libertad

ISSN: 1794-7154 (Print); 2382-3240 (Online)
Publisher: Universidad Libre
Country of publisher: Colombia
LCC subjects: Social Sciences; General Works: History of scholarship and learning. The humanities
Website: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/

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