PENERAPAN DEMONSTRATION AND EXPERIMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA

Abstract

mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran aktif metode demonstration dan experiment dalam mata pelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB) di SMK Negeri 2 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan luaran dari penelitian ini adalah memperbaiki proses pembelajaran dalam pelajaran PDKB di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Surakarta melalui penerapan metode pembelajaran aktif metode demonstration dan experiment. Penelitian PTK ini dilakukan di SMK Negeri 2 Surakarta. Pelaksanaan penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam waktu 6 bulan mulai bulan Mei sampai Oktober 2010. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Teknik Gambar Bangunan (TGB) pada Tahun Pelajaran 2009/2010. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan tes yang dilakukan terhadap peserta didik terhadap pemahaman mata pelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB) melalui model pembelajaran aktif metode demonstration dan experiment. Sumber data dalam penelitian ini adalah Pendidik dan peserta didik pada mata pelajaran PDKB kelas X Teknik Gambar Bangunan (TGB) SMK Negeri 2 Surakarta sebagai kolaborasi peneliti. Validitas data, dalam penelitian ini digunakan teknik triangulasi data. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif. Prosedur yang dilaksanakan dalam penelitian tindakan kelas ini berlangsung sampai pada dua siklus dengan tahapan langkah mencakup 1) perencanaan tindakan , 2) pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan 4) refleksi. Hasil penelitian tindakan kelas menunjukkan bahwa dengan penerapan metode demonstration and experiment pada mata pelajaran PDKB, dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan peningkatan ketuntasan belajar peserta didik dari 67,65% (siklus I) menjadi 85,30%(siklus II), Selain itu dengan penerapan metode demonstration dan experiment pada mata pelajaran PDKB dapat meningkatkan keaktifan peserta didik kelas X Teknik Gambar Bangunan (TGB).