МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕПОДАВАНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье рассматривается методологическая основа преподавания в рамках концепции современного образования. Для изучения данный темы проанализированы традиционные и современные методы педагогики в хореографическом образовании. Кроме того, представлена структура обучения будущих педагогов-хореографов системнодеятельностным методом.

Keywords

• хореография
• преподаватель
• педагогика
• концепция
• образование