Interface: Comunicação, Saúde, Educação (Dec 2017)

Fronteiras da formação em saúde: notas sobre a potência da vulnerabilidade

  • Simone Edi Chaves,
  • Cleber Gibbon Ratto

DOI
https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0697
Journal volume & issue
no. 0

Abstract

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Este ensaio apresenta uma reflexão de autores implicados no debate da formação profissional em saúde. O texto discute, com referencial pós-estruturalista, as fronteiras da formação como uma abertura às forças do acontecimento, sustentando que a aprendizagem se dá não apenas por linhas institucionais formais, mas na força dos encontros e das derivas. São os fatores de exposição à diferença que dão consistência à figura de uma ‘pedagogia’ da vulnerabilidade. Colocam-se em questão as amarras das políticas de regulação do ensino da saúde em contraponto com brechas dos processos formativos que ocorrem no cotidiano. O texto aponta a potência de uma proposta de formação em saúde que esteja comprometida ética e politicamente com a vida enquanto devir e acontecimento.

Keywords