Horyzonty Wychowania (Jun 2013)
Umasowienie studiów wyższych – postęp czy regres kształcenia
Abstract
W artykule poddaję krytyce system umasowienia studiów i sprowadzenie ich do quasi-produkcji opartej na prawach ekonomiczno-rynkowych. Do głównych mankamentów współczesnego kształcenia zaliczam: – niski poziom przygotowania kandydatów na studia, – testomanię, – wyeliminowanie indywidualnych kontaktów (rozmów kwalifikacyjnych) z kandydatami na studia podczas rekrutacji, – obniżenie wymagań wobec studiujących studentów, – obniżenie poziomu wykładów i ćwiczeń.