Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las Ideas (Jun 2008)
¿Derechos vs. derechos?: Los derechos de l@s niñ@s alojados en el sistema carcelario. Relación con la pobreza y la exclusión social Rights vs. Rights?: The Rights of Children Living in Jail. The Relation with Poverty and Social Exclusion
Abstract
La historia de la infancia en el mundo, y en particular en América Latina, cuenta con aristas diversas y complejas que de un modo u otro develan un modelo de sociedad que se ha ido construyendo a lo largo de los tiempos. En este sentido, han sido numerosos los esfuerzos para lograr una legislación que regule y garantice los derechos de l@s niñ@s y que obligue a los Estados a activar mecanismos adecuados para su protección. Pero la realidad de l@s niñ@s que se encuentran alojados junto a sus madres en las cárceles argentinas aún requiere de un fuerte debate, tanto en los ámbitos públicos como académicos. A partir de esto es que nos proponemos plantear la discusión, intentando arrojar algunos elementos para el debate desde el enfoque de los derechos humanos. Para ello, y a partir de una recorrida por la historia y los antecedentes en la temática, nos interrogamos acerca de las posibles alternativas frente a una realidad compleja que nos interpela día a día.The history of childhood in the world, and particularly in Latin America, has divers and complex edges which, in one way or another, show a model of society which has been constructed during a long period of time. They have been numerous the efforts to obtain a legislation which regulates and guarantees the rights of the kids and which require the State to activate the adequate mechanisms to protect them. Actually, children are accommodated in Argentinean prisons with their mothers, and this fact is still to be discussed on public and academic milieus. It is from this point of view that we have the intention to set this discussion out, trying to contribute to the debate from a Human Rights perspective. With this aim, reconstructing the history and taking into account the available information, we start to pose the question about the possible alternatives against a difficult reality which we have to face daily.
