Імерсійна освіта в Канаді як ефективний засіб вивчення другої мови

Abstract

Устименко В. В. Імерсійна освіта в Канаді як ефективний засіб вивчення другої мови. У статті розглядається досвід використання французьких імерсійних програм в освіті Канади, розкриваються характерні особливості такого виду навчання, зважаючи на потреби сучасного канадського суспільства. Особлива увага звертається на ефективність імерсійної освіти під час засвоєння другої мови.

Keywords

• Канада
• імерсійна освіта
• імерсійні програми
• мультилінгвізм